培養學生終身自學的態度和能力
今年很多老師都利用暑假去接受培訓，學習應用資訊科技教學。除了師資培訓外，各所學校已增添的資訊科技器材，大家也有目共睹。特區政府確實花了大量金錢去發展資訊科技教育。在這裡，我想與大家談推行資訊科技教育的其中一個目標，就是「培養學生終身自學的態度和能力」。
大家接受教育的其中一個目的是要為將來的生活和工作做好準備，因而推動
社會的繁榮和進步。事實上，現在整個社會正感受著科技帶來的活力。今天大家在討論其中一款資訊科技產品的功能時，過幾天可能已被另一款產品所取代。就應用電腦軟件一樣，好不容易才掌握一款應用軟件的技巧，市面很快便推出這款應用軟件的新版本。想想自己手上的手提電話，短短一年內，不知已推出多少新的機種。就算售賣手提電話的售貨員，今天在推銷一種出機計劃，明天可能要推銷新的出機計劃。所以我們應該意識到現時的社會正在不斷的變，而且變的速度相當快。
要有終身自學的態度
資訊科技的發展使我們與世界各地的界限逐漸消失，香港的工商業發展和大家就業方面所面對的競爭越來越是全球性
，知識更新的速度更以前所未有的驚人步伐發展。面對這樣的變化，如果大家只重視學習目前的知識，背誦學科上的資料。恐怕目前所掌握的知識及資料，很快便過時。
要面對將來各種變化，能夠適應經濟的不斷轉型，首先我們一定要有終身自學的態度，即是主動
去學習和不斷更新自己的知識。各位同學，你們在培養終身自學的態度和能力這項目標上，已主動
踏出了第一步，如果大家能明白目前的需要，掌握學習的方法，學習怎樣去學習，擁有終身自學的態度和能力，我相信大家一定會因此具備廣闊的知識基礎和認識到很多不同的觀點與角度，從而有能力及有效地在社會的轉變中作出應變。
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