文章園地│勵群策
2000年勵群策──序言 夜校生普遍能用心向學,艱苦奮進......
 

  六十至八十年代,香港社會並未如今日的繁華富裕,失學的青少年不少。當時,夜校教育正是人們的補償教育。善用晚間,到夜校求學,充實自己,一則補學問之不足,二則多一份謀生之本錢,故夜校生普遍能用心向學,艱苦奮進,此所以從前夜校,絕少有紀律上的問題。官立夜中學,以師資優良、學費廉宜見稱,深受青少年歡迎。那時,是夜校的蓬勃時期,時至今日,夜校教育起了變化。本人自八一年起,任職本校,轉眼已二十年,親見夜校教育的轉變。我校創辦至今二十餘年,從一所小夜校而擴展至有今天的規模,其間少不了師生的努力。夜校設施及不上日校,但我們仍堅抱信念,嚴肅辦學。因此,不論品行成績,我校學生均有某程度的長進,這是我們所自豪的。本期《勵群策》邀約寫一篇序言,借這個機會,講講對我校師生的幾點感受,跟諸生共勉。

  你,少年學生──發憤圖強,自強不息。

  到夜校求學的人,來自不同階層。年輕者,往往十六七歲,每有因日校輟學而到夜校就讀,但求有「棲身之所」,尚未知發憤圖強。惟今日社會,競爭日趨激烈,不好好地裝備自己,要謀生也絕不容易,終為時代所淘汰。你,最要自強不息、勤於課業。近年來,入讀夜校的少年,素質大不如前,常有未曉尊師重道、態度粗 鄙之輩,一言一行,令人側目。試問人人如此,國家社會哪有希望?我校向來本「尊師重道、嚴肅辦學」精神,行之多年而有今日的純樸校風,你入讀我校,好應在這優良基礎上鍛鍊自己,勤學守規。我校校規嚴謹,注重紀律,賞罰分明,無非為廣大師生設想。試問,沒純良的校風、沒安寧的環境、沒嚴明的紀律,哪有好的學習氣氛?年輕人,寵壞了,沒人生目標,吃不得苦,學習有欠積極,做錯了事而面無愧色。你,勿以勤學守規為苦!你,千萬修養自己,端正態度,盡本分,做個有用的人。

  你,青年學生──刻苦奮進,自有所成。

  上夜校的人,二三十歲的很多。你,深知讀書的重要,對師長甚是敬重。沒學問,無法立足社會,欠文憑,不易開展事業,你深深體會個中境況,奮力而為。但上夜校,是意志與體力的考驗,日間工作,夜裡上課,壓力不小,望你能刻苦向上,學業事業均有所成。

  你,中年學生──尊師重道,最是可敬。

  讀夜校的中年為數亦不少,你為求知識,充實自己,並不計較成績高低,亦非追求一紙會考文憑。你,熱心於服務同學,敬重師長,行事謹慎,待人有禮,上課不遲到,也不早退。如此品行,可為晚輩之榜樣。最難得是夜校老師每有比你年輕的,你亦執弟子之禮,敬重師長,深明「學無前後,達者為師」之理。中年人,奮鬥吧!你是社會的良心,你是夜校的柱石!

  你,老年學生──終身學習,樹立新風。

  你,天天上夜校,如此勤於學習,未必為俗世所認同,但你不屈服於別人的眼光,卓然獨立,樹立新風氣,對同學互愛,對師長有禮,好學而不倦,應予表揚、表揚!

  你,夜校老師──春風化雨,誨人不倦。

  你任教夜校,不辭勞苦,對好學者,常加指導,對懶散者,嚴加管教,這正是我們嚴肅辦學的理念。你是夜校明燈,照亮前路!

 
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轉載自 勵群策
出版日期 2000年

文章目錄

作者
馬健群老師
勵群策

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本網創建日期 :27/11/2000
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